从小，小豆豆就非常喜欢和别人玩耍。她善良友善，肯为别人着想。她常常会想，“别人需要我的帮助，我要尽力。”这是成熟人格中的第一要素——良好的亲社交关系。
小豆豆特别热爱学习，她知道自己需要好好学习，才能成为一个有用之人。她喜欢自学，也会向老师和父母请教。每天晚上，她都会认真完成做好作业。这是成熟人格中的第二要素——独立性。
小豆豆善于控制自己的情绪，她知道不合适的情绪表现会让自己和他人不愉快。她很喜欢听其他孩子的想法和建议，所以她可以与其他孩子愉快地相处，不会因为一些琐事而发脾气或是哭泣。这是成熟人格中的第三要素——情绪稳定性。
小豆豆极其勤奋努力，她总是能够在时间紧迫的情况下完成任务。她有极强的责任心，不管是在学校还是家庭，她都会尽自己最大的努力去完成任务。这是成熟人格中的第四要素——勤劳。
小豆豆非常善良慷慨，她能够乐于分享，善待别人。她明白一个人最重要的不仅仅是要有能力，还需要有爱心和关怀。她明白帮助和支持别人也是一种收获，即使微不足道的小事情，也会让其他人感到温暖和快乐。这是成熟人格中的第五要素——关爱他人。
小豆豆清楚地知道自己的优势和不足，她能够坦诚地面对自己的缺陷，并说出自己的需求。她也能够接受别人给她的评价，然后尝试去改进自己。这是成熟人格中的第六要素——自我认知和自我的认同。
小豆豆虽然年纪还小，但她已经拥有了成熟的人格。她在生活中体现了良好的亲社交关系、独立性、情绪稳定性、勤劳、关爱他人和自我认知和自我的认同。她所展现的一切品质为她今后的学习和生活奠定了坚实的基础。