从小刚会走路的时候起，小篆就知道，无论他走到哪里，只要他心里想着停下，他就可以到达目的地。不管是远的那头大树还是近的小河，只要他想停下，他就能够到达目的地。
小篆的父母总是对他的这个能力感到很神奇，他们也曾经试过，想停下却无法到达目的地。因此他们说他是一个特别的孩子，拥有特殊的能力。
小篆觉得他的这个能力非常有用，他喜欢到处乱跑，无论走到哪里，只要他想停下，他就可以到达目的地。他走过田野，走过森林，走过城市，每当他觉得累了，他就停下，然后就到了他想去的地方。
有一天，小篆带着一大堆好吃的食物，开始了他的旅行。他走上了一条陌生的路，一边走一边享受着路边的美食，看到什么好吃的就买什么。 不知不觉他迷路了，他感到非常害怕，因为附近并没有人知道他现在在哪里。
小篆开始想着停下，但他发现他并没有到达一个安全之所。 这时，他意识到，他的能力需要制定一个好的计划，才能够确保自己的安全。
他决定升级他的能力，教自己如何可以更好地计划他的旅行，如何让自己更加安全地到达目的地。他想办法在一个带有道路和地图的城市内训练自己。这次他在计划的路线上走了几步，然后停下检查他是否在正确的道路上，是否朝着正确的方向，是否需要更改方向，剩下的路程是多远，是否有足够的时间在日落前到达目的地。
小篆对自己的计划进行反复的检查，他变得更加自信，更加智能了。现在，即使在被大雨包围的路上，他发现他并不害怕，因为他有自己的计划，他知道他能够停下，到达目的地。
小篆的能力继续变得更加专业，他的计划让他能够最成功地到达目的地，每次旅行后，他发现自己越来越深奥。
一天，小篆遇见了一位小女孩，她问小篆如何能自如地掌握自己的能力，小篆笑着告诉她，需要的是训练，让自己成为最好的自己。他和小女孩一起旅行，教她如何思考，如何计划，如何最好地利用自己的能力。
这是一个漫长的旅行，但是两人都学会了很多，他们学会了如何运用自己的想象力，如何预测不同的可能性，如何做出最好的决策。
他们成功地到达了他们的目的地，真正理解了停下即到的方式。他们意识到，停下即到的能力只需要时间和训练就能掌握。他们的经验告诉他们，如果你想到达一个目的地，你需要制定一个好的计划，但是你需要小心，因为计划可能会改变。但是如果你有一个好的计划并遵循它，你最终会到达你的目的地。
小篆和小女孩继续旅行，他们知道他们都较为成熟，但他们知道他们还有很多可以学习的地方。他们会继续在等待他们的下一个旅程中学习和成长。